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Les adjectifs participiaux (-ed et -ing)

Ces adjectifs sont formés à partir de verbes. Le TOEIC teste sans relâche la différence entre la forme en -ed, qui décrit ce que l'on ressent, et la forme en -ing, qui décrit ce qui provoque ce ressenti.

Les adjectifs participiaux (-ed et -ing)

Rules

  1. La forme en -ed décrit ce que ressent une personne (I am interested).
  2. La forme en -ing décrit ce qui provoque ce ressenti (The book is interesting).
  3. Devant un nom, -ing a un sens actif et -ed un sens passif.

Examples

"The board members were disappointed with the quarterly results."

Ce sont les administrateurs qui ressentent : forme en -ed, disappointed.

"The CEO gave an inspiring speech at the annual conference."

C'est le discours qui provoque le ressenti : forme en -ing, inspiring.

"Please review the attached document before the meeting."

Le document subit l'action d'être joint : sens passif, forme en -ed.

What TOEIC specifically tests

  • Employer une forme en -ed pour une chose inanimée (the bored meeting).
  • Employer une forme en -ing pour le ressenti d'une personne : I am boring signifie « je suis ennuyeux ».
  • Confondre le verbe et l'adjectif (interest et interested).

Common questions

Un adjectif en -ing peut-il qualifier une personne ?

Oui, lorsque cette personne provoque le ressenti. He is a boring speaker signifie qu'il ennuie son auditoire.

Comment ces adjectifs sont-ils testés ?

Les deux formes, en -ed et en -ing, figurent parmi les propositions. Il faut déterminer si le nom qualifié éprouve le sentiment ou le provoque.

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